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數學課
這ㄍ班平均來說不甚聰明
但不少同學仍堅持不放棄數學
他們班上ㄉ導師居功厥偉
我也常誇他們敲敲邊鼓
每次上課ㄉ互動氣氛都相當不錯
少數兩三ㄍ男生比較"厚話"
我抓回這些多話孩子ㄉ方式是點名發問
隨時點名發問
只要聽課都不難回答出正確答案
甚至答案都早已寫在黑板上
這天
皮蛋又"發作"ㄌ
他ㄉ話多ㄌㄧ些
一節課已經點到兩次
他依然故我
第三次再度點名叫到他
他站起來抗議....老師.要讓別人也有機會發言嘛.我一人獨占很不好意思ㄋ
我微笑以對.沒有回應他ㄉ話.又問一次題目
他故意拖延時間企圖找答案.左右張望同學....老師.你不要提示.我會啊.答案是....
同學們很合作.禁聲面帶笑容向他
他見不可能有人打 pass. 拖延ㄌ7.8秒.突然大聲說.....
我愛妳
鈴兒兔ㄉ立即反應是
笑容沒變.有禮ㄉ回應..謝謝.請站著聽完答案
...
第二天ㄉ數學課
皮蛋又回過頭和女生講話
鈴兒點名發問
他站起來
還沒發言時
鈴兒先發制人....今天不准你愛我
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